Psychologie a psychiatrie
Co nám čich může říci o stavu mozku?
Mnoho různých nemocí je doprovázeno změnou čichového vnímání. Výrazné to může být např. u Alzheimerovy a Parkinsonovy choroby, deprese či...
Univerzita, nebo továrna na kompetence? 
Věčné porovnávání a žebříčkování může být zhoubné, kompetence bez vědomostí jsou prázdné, tradiční ideje univerzit a touha po poznání naopak...
Bádání a věda jsou nezbytností
Slýcháme-li varovné hlasy o krizi vzdělávání, pak nás musí zajímat zejména stav univerzit. Vždyť s úrovní jejich výuky (a pedagogů) stojí a padá i...
Náměsíčníci nepociťují bolest, ani když se těžce zraní
Yves Dauvilliers se spolupracovníky ze spánkové kliniky v Montpellier ve Francii se zaměřili na problémy lidí trpících somnambulismem...
Teorie vzdělanosti
Problém jak zajistit špičkové vzdělání, aniž bychom omezili širokou dostupnost vysokoškolského studia, je vážný. Buřičsky však tvrdím: je dobře, že...
Kde má české školství Achillovu patu
Co je příčinou propadu vzdělávacích výsledků českých žáků? Možná fakt, že zatímco školy pořád ještě pracují podle hesla „Zopakuj, co jsem ti včera...
Keď ľudia hľadajú zmysel tam, kde nie je
Nebudem asi jediný, čo napríklad na sociálnej sieti narazil na síce pôsobivý, ale úplne nezmyselný citát tešiaci sa až nepatričnej obľube širokého...
Má hlava je včelín
Dospívání, aneb psychické a fyzické „zrání“ s sebou nese i značné riziko chaosu v hlavě. Co se v ní odehrává ve věku, kdy jsme vystaveni těm...
Teorie polovzdělanosti v době digitální třenice
Diskuse o budoucnost i vysokých škol, o akademické svobodě, svobodě slova a hlavně o smyslu a záruce vzdělanosti musí postupovat s ohledem na...
Teorie polovzdělanosti v době digitální třenice
Počínaje lednovým číslem budeme na stránkách Vesmíru přinášet zamyšlení nad stavem společnosti, vzdělanosti, životního prostředí, přírody, politiky...