Multilicence2025 ChemieMultilicence2025 ChemieMultilicence2025 ChemieMultilicence2025 ChemieMultilicence2025 ChemieMultilicence2025 Chemie

Psychologie a psychiatrie

Zrcadlové neurony ve zdraví a nemoci

Zrcadlové neurony ve zdraví a nemoci uzamčeno

Yulia Stanislavovna Zaytseva, Marie Bendová | 5. 5. 2016 | Vesmír 95, 280, 2016/5

Zrcadlové neurony, jeden z nejvýznamnějších objevů neurověd posledních desetiletí, byly původně nalezeny v mozku makaků. Moderní neurozobrazovací...

Obrázek vydá za tisíc slov

Obrázek vydá za tisíc slov uzamčeno

Miloslav Kopeček | 5. 5. 2016 | Vesmír 95, 284, 2016/5

Kolikrát jste v životě viděli hodiny? Nástěnné, stolní, věžní, kapesní nebo budík? Nepočítaně? Takže pro vás nebude problém nakreslit je na čistý...

Co nám čich může říci o stavu mozku?

Lenka Martinec Nováková | 5. 5. 2016 | Vesmír 95, 283, 2016/5

Mnoho různých nemocí je doprovázeno změnou čichového vnímání. Výrazné to může být např. u Alzheimerovy a Parkinsonovy choroby, deprese či...

Univerzita, nebo továrna na kompetence?

Univerzita, nebo továrna na kompetence? uzamčeno

Eva Bobůrková | 7. 4. 2016 | Vesmír 95, 200, 2016/4

Věčné porovnávání a žebříčkování může být zhoubné, kompetence bez vědomostí jsou prázdné, tradiční ideje univerzit a touha po poznání naopak...

Bádání a věda jsou nezbytností uzamčeno

Tomáš Zima | 7. 4. 2016 | Vesmír 95, 223, 2016/4

Slýcháme-li varovné hlasy o krizi vzdělávání, pak nás musí zajímat zejména stav univerzit. Vždyť s úrovní jejich výuky (a pedagogů) stojí a padá i...

Náměsíčníci nepociťují bolest, ani když se těžce zraní

Náměsíčníci nepociťují bolest, ani když se těžce zraní

Radkin Honzák | 7. 4. 2016 | Vesmír 95, 192, 2016/4

Yves Dauvilliers se spolupracovníky ze spánkové kliniky v Montpellier ve Francii se zaměřili na problémy lidí trpících somnambulismem...

Teorie vzdělanosti

Teorie vzdělanosti

Jan Konvalinka | 3. 3. 2016 | Vesmír 95, 174, 2016/3

Problém jak zajistit špičkové vzdělání, aniž bychom omezili širokou dostupnost vysokoškolského studia, je vážný. Buřičsky však tvrdím: je dobře, že...

Kde má české školství Achillovu patu

Kde má české školství Achillovu patu

Tomáš Feřtek | 3. 3. 2016 | Vesmír 95, 172, 2016/3

Co je příčinou propadu vzdělávacích výsledků českých žáků? Možná fakt, že zatímco školy pořád ještě pracují podle hesla „Zopakuj, co jsem ti včera...

Keď ľudia hľadajú zmysel tam, kde nie je

Peter Mikula | 3. 3. 2016 | Vesmír 95, 130, 2016/3

Nebudem asi jediný, čo napríklad na sociálnej sieti narazil na síce pôsobivý, ale úplne nezmyselný citát tešiaci sa až nepatričnej obľube širokého...

Má hlava je včelín

Má hlava je včelín

Ivana Vajnerová | 14. 2. 2016

Dospívání, aneb psychické a fyzické „zrání“ s sebou nese i značné riziko chaosu v hlavě. Co se v ní odehrává ve věku, kdy jsme vystaveni těm...