Loď vysokou školou

1925: V Americe zařídili — podle Umschau — veliký zaoceanský parník „Princes Alice“ jako vysokou školu spolu s pensionátem pro 400 studentů a potřebný sbor profesorský. Učebné kursy budou na lodi jednoroční a budou spojeny s praktickými cvičeními v zeměpise, dějepise, botanice a zoologii, i budou za tím účelem konány exkurse do čelných míst v jednotlivých zemích, kde se přistane, při čemž nebude zapomenuto ani umění té které země. První cesta lodi povede do Japanu, Číny, Indie, Řecka, Turecka, Italie, Alžíru, Tunisu, Španělska, Francie, Anglie, Německa a Skandinavie. Jak vysoké budou náklady na tento kurs, zpráva nepovídá.

Sch. (Vesmír 4, 96, 1925/4)

Petr Pokorný, Petr Šída (eds.): Hinterland. Archeologie severočeských pískovcových krajin
Kodudek, Praha 2025, 288 s., ISBN 978-80-909177-8-1

2025: Myšlenka naložit mladé lidi na palubu zaoceánského parníku a vyvézt je do oblastí, kde se odehrává to, o čem se učí na vysoké škole, se zrodila v hlavě tehdy ještě mladého doktoranda Harvardovy univerzity – Jamese Edwina Lougha. Byla devadesátá léta 19. století a tento experimentální psycholog ve své doktorské práci zkoumal intenzitu vjemů. Do ruky se mu při tom dostala kniha Škola a společnost, kterou v roce 1889 vydal profesor filozofie na Chicagské univerzitě – John Dewey. Mladého Lougha uchvátila. Psalo se v ní o zkušenostech se zážitkovým vzděláváním, propojujícího s pomocí zájmů a tužeb studentů školní výuku s reálným světem.